La Asociación Española de Educación Sensible es una organización fundada en Madrid el 10 de septiembre de 2020, que surge vinculada al grupo de investigación FERSE para transperir los avances en Educación Sensible.
El Observatorio de Responsabilidad Social Educativa (RSEdu) es una entidad que busca analizar y optimizar las prácticas de responsabilidad social en las instituciones educativas, tanto universitarias como no universitarias. Su creación se ha reflexionado especialmente en el contexto de América Latina, con el objetivo de ser una entidad competente para asesorar en estas prácticas.s educativas.
El Grupo de Innovación Docente sobre Evaluación Basada en la Marca del Estudiante (EBME) tiene como misión principal facilitar la evaluación y el desarrollo de competencias personales y profesionales de los estudiantes a través de estrategias de «personal branding» o marca personal. Los objetivos estratégicos de este grupo incluyen:
El sentido de este voluntariado es que estudiantes de la URJC actúen como Docentes Auxiliares Voluntarios en centros escolares de educación infantil y primaria. Su objetivo principal es ayudar a salvar la brecha educativa que enfrentan los estudiantes más vulnerables, proporcionándoles apoyo adicional para que puedan seguir el desarrollo del curso con la menor alteración posible y mejorar su calidad educativa.
Este proyecto busca la colaboración y el servicio, permitiendo a los futuros docentes desarrollar su competencia pedagógica a través de la práctica y contribuyendo a la responsabilidad social educativa.
