Esta línea de investigación tiene como objeto la elaboración de un sistema de medición, formación y
comunicación de las Responsabilidad Social Educativa (RSEdu) de las instituciones escolares para mejorar
los resultados de todos los estudiantes, mejorar la calidad de vida de sus partes interesadas
internas y promover el desarrollo sostenible glocal, que a día de hoy se concreta en la Agenda 2030
con sus 17 ODS.
Se necesita con urgencia desarrollo profesional en el uso de datos dentro del mundo educativo y eso requiere
u n a alianza entre los profesionales e investigadores de la educación con los profesionales e
investigadores de las tecnologías de la información.
Dentro de esta sinergia se podrá avanzar al ritmo que exige nuestro momento y que la tecnología ya nos
permite. Este estudio ofrecerá una herramienta basada en la tecnología que aporta información
significativa a todas las partes interesadas en relación con las organizaciones educativas para la
toma de decisiones basada en datos: directores, familias, administración pública, empresas, etc.
Mostrar información de la RSEdu con ayuda de la tecnología, va más allá de los datos de calidad que
habitualmente se toman de referencia en los ranking de centros educativos como indicios de centros que
ofrecen mejores servicios y mayores tasas de exito de sus estudiantes, sino que además, se dispondrá de
información relevante sobre el impacto social y ambiental en todas las partes interesadas. La vida de las
instituciones educativas está influenciada por un conjunto diverso y heterogéneo de partes interesadas
o stakeholders: estudiantes, padres, personal docente, directivos, personal de administrador y servicio (PAS),
proveedores, propietarios, administradores públicos, vecinos… Todas estas partes interesadas cuentan con
derechos, obligaciones y expectativas.
En la medida que el impacto de una institución educativa concilia de forma intencional, los legítimos intereses
de todas las partes con los valores, las demandas de la sociedad y las necesidades de la naturaleza, podemos
referirnos a su grado de responsabilidad social educativa que se podrá medir, mostrar con transparencia y
formar a las partes interesadas para seguir creciendo en un sistema educativo al servicio de la libertad y del
desarrollo integral de las personas y comunidades, que unidos promuevan un desarrollo sostenible.
El sistema de información sobre RSEdu que se creará con este proyecto ofrecerá datos constantes y
confiables sobre la actividad propia de la institución educativa, que integra la promoción del desarrollo
sostenible, la búsqueda del éxito académico, la disminución de la brecha escolar, el respeto por los valores
éticos, las personas, la comunidad y el medio ambiente en su acción educativa cotidiana, y la toma de
decisiones estratégicas en la gobernanza de los centros educativos.
Convocatoria de